помогите дальше разобраться со школой

[myquin]

в продолжение наших отношений с учительницей. Пришел муж в школу .учительница музыки жалуется. что ребенок не принес тетрадь в школу. муж говорит, что нет. я ей положил. Оказалось, что она выпала у нее из открытого портфеля, при переходе из класса в класс. Ну и что,факт. что она на уроке без тетради .Еще жалоба, что ребенок не участвует в уроке музыки. Муж говорит, так выясните почему, попробуйте найти с ней общий язык. Ответ замечательный-а я не обязана находить с детьми общий язык. Хоть стой ,хоть падай.
Далее, ребенок был у невролога по направление училки. все в порядке, замечательно справился с парой тестов. Потом мы принесли дох от учительницы. Ужас ужасный, как сказала старшая дочь -и на уроке мешает. и крутится, и читает плохо, и самое главное -проблемы с детьми, байот херутиот. На основании этого доха получили направление к психологу сделать ТОВА.
Получила я сегодня эту рекомендацию и так горько и обидно стало, так как напрямую вижу предвзятость преподавателя. Мне кажется, что учительница необъективна. Она пишет о проблемам хеврутийот( и как это точнее перевести на русский). в то же самое время, например, ребенок болел и пришел в школу после 4 дней отсутствия. зашли после анлиза крови. Весь класс во время урока сорвался с мест, ВЕСЬ класс. ой ,Эсти вернулась, как дела,. как самочувствие и т.д. Если б у ребенка было отсутствие контакта, то ВЕСЬ класс бы так исренне и дружно не прореагировал. Второе, она имеет подружку. они ждут друг друга и вместе идут со школы домой. в нашем , разумеется. сопровождении. ОбнимаютсЯ. шепчутся. договориваются о планах. На перемене играет с несколькими друзъями. И где тут правда? все таки думаю, что учительница необъективна. Постоянно кто-то с дочкой разговаривает на перемене. обращается, даже со старших классов здороваются. Где тут проблемы?
Третье: проблемы с чтением и письмом. да, она еще не читает бегло, сскорее явно по слогам. нужна практика. я считаю, и по опыту что до Песаха дети начнут читать лучше , они еще толком не все буквы некудот выучили. и еще жалоба- она самостоятельно в классе не работает -вот это уже плохо .
П,С, а вот тут я со свекровью рассорилась сильно. Она говорит ребенку, чтоб с детьми общаться. надо быть красиво одетой. Как же она неправа, какой бумеранг запускает.
Помогите с советами. Спасибо

Comments

[premaman.livejournal.com]

Может быть поговорить с учительницей? Выяснить откуда корни у предвзятости. Точно так же каки тут привести свои аргументы.
Бабушке можно напомнить пословицу когда встречают по одёжке...

[myquin.livejournal.com]

она уперлась ,ищет в нашей козла отпущения

[premaman.livejournal.com]

Именно поэтому тебе стоит с ней вести диалог, она поймёт что на каждую претензию ты будешь реагировать и ей придётся нудно и долго объяснять свою позицию.

[latentbird.livejournal.com]

Поговорить с учительницей, если не поможет, я бы пошла к директору, правда, тут встает вопрос о вменяемости директора.
Про свекровь, слов нет - я бы тоже поругалась, еще как.

[myquin.livejournal.com]

чтоб потом хуже не было

[lelik3.livejournal.com]

сходить сделать ТОВА, сходить к хорошему специалисту на ивхун по ADHD и по "лекуй лемида". На учительницу внимания особого не обращать. Лучше перебдеть. Если у ребенка есть проблемы, то затягивать с проверками не стоит. На учительницу наезжать только по получению результатов ивхуна. Тут могут быть два варианта. 1. Мой ребенок в порядке, если не найдете правильный подход, я пойду выше. 2. У ребенка есть проблемы, вы должны помогать, а не усугоблять, если не найдете правильный подход, я пойду выше.

[myquin.livejournal.com]

невролог отослал сейчас к психологу. Изначально сказал, что проблемы скорее в училке, но после такого доха у него выхода не было.

[lelik3.livejournal.com]

Может и в училке,даже скорее всего в ней, но хороший психолог не помешает, главное, чтоб хороший.

[iriske.livejournal.com]

А если окажется, что дело именно в училке, то нечего её задабривать или подлизываться. Пойти и цыкнуть на неё, чтобы не делала ребёнку "угмат нефеш". Пусть потом она к дочке подлизывается.

[lelik3.livejournal.com]

О том , что на учительницу надо наезжать, это однозначно, я это выше писала. Но ивхут ребенку сделать не повредит, одно другому не мешает. Я ж не просто так это говорю, как ты понимаешь

[iriske.livejournal.com]

Ясно дело. Я как раз о том, что если все тесты окажутся в порядке, то есть письменное доказательство, что училка придирается.

[phytto.livejournal.com]

Попробуй найти язык с учительницей. Наорать,подлизатся, то что на нее действует. Потому что она если она решила что твой ребенок такой-сякой, то она будет продолжать себя вести соответсвенно.

[myquin.livejournal.com]

вот именно

[nyurka.livejournal.com]

Белла, а попробуй с ней для начала поговорить.
Наверняка обычная тетка, не особо любящая детей, но не способная работать в других местах.
Разумеется делит детей на "наш-чужой"
Попробуй стать "нашим", если выхода другого нет.
Там доброжелательная улыбка, кучка комплиментов, может подарочек какой для чай попить, только аккуратно.

[myquin.livejournal.com]

дык говорила уже. второе и третье предложение просто в точку.

[myquin.livejournal.com]

ты ее знаешь,упрямая страшно... плюс еще и поныть любит ... но с детьми сходится моментально

[nyurka.livejournal.com]

Смотри, договориться можно со всеми.
Если нет других возможностей - перевести в другой класс или другую школу - надо договариваться по хорошему.
Любой поход к директору закончится тем, что она начнет мелко мстить и ты понимаешь кому именно :((
Попробуй что-нибудь типа "вы для нее такой авторитет, дома только про вас и слышно (кстати это и правда так :))) ) какая вы замечательная и справделивая и как нам повезло что она попала именно в ваш класс" итд итп
Ты же адвокат, чего тебе объяснять.
Смысл - любой ценой перетянуть ее на свою сторону.

[myquin.livejournal.com]

мелкая лесть уже давно была пущена в ход. хиг вам. идти жаловаться к директору- ох как обоюдо остро... и еще неизвестно на кого нарвешься...там .скорее всего вся школа такая ... вот с подарочками еще не пробовала... но и не знаю именно ей как... я ей уже говорила, может ей доп. училку нанять... тоже не среагировала...

Подумай сама

[nyurka.livejournal.com]

Ну ты попробуй себе представить ее "изнутри"
Уставшая, замотанная, глаза бы этих детей не видели, на работу как на каторгу, отсидеть бы да домой
Плюс возраст какой не знаю.
Как бы ты к такому кадру подход искала?
Только напоминать какая она замечательная и оцененная родителями и детьми, чтобы вместо усталости хотя бы по отношению к твоей ребенке появилось чувство теплоты - а вот она меня оценила.
Ну и "нужна ли какая помощь"
Может подремонтировать чего надо, муж вон может, а у вас же чайные посиделки в хедер морим есть вот вам чайку попить.
Попробуй как профессионал решить проблему, отстранись на секунду от того что это училка твоей дочки.

Re: Подумай сама

[anutka-il.livejournal.com]

Ань, ответь мне ну и зачем?

Re: Подумай сама

[nyurka.livejournal.com]

А затем, что если проблема с изолированием ребенка от такой учительницы нерешаема, надо искать подход к учительнице, ибо им еще как минимум год существовать.
А в данном случае кулаком по столу приведет с сильному ухудшению отношений
О ребенке в таком случае надо думать, а не о собоственной гордости.

Re: Подумай сама

[iriske.livejournal.com]

Я знаю не одну историю, где родители или даже ученики убирали неугодную им учительницу или воспитательницу в муниципальном садике. По-моему, нам надо учиться у израильтян уважать себя и своих детей, а не комкаться в тряпочку, людям с карьерой превращаться в чужих шипуцников или носителей пирогов "Осем" к чаю в учительской.

Re: Подумай сама

[nyurka.livejournal.com]

А сколько историй вы знаете, где родителям НЕ УДАЛОСЬ убрать неугодную им учительницу??? :))))
А сколько времени эта учительница которая уже знает кто и почему ее "убирает" еще проработает в классе, даже если ее таки уберут???
А сколько учителей - ее близких подружек останется в школе даже после ее ухода?
А где гарантия что придет кто-то лучше, или будем пытаться убирать весь преподавательский состав Израиля???
Ерунду не советуйте.
Израильтяне уважают себя и своих детей, но прекрасно знают когда надо заткнуться, если они не хотят проблем своему ребенку, в отличие от русских, кстати.

Re: Подумай сама

[iriske.livejournal.com]

Всё, что я советую-это не подлизываться. Ерунда-это советы помочь с ремонтом.

Re: Подумай сама

[nyurka.livejournal.com]

Не вижу никакой ерунды в предложении помощи ремонта в классе где учится твой же собственный ребенок.
Равно как и не вижу никакой ерунды в кучке сладостей для учителей.
Можно гордо задрать голову, поплевывать в потолок и не подлизываться, а потом искать психотерапевта для ребенка загнанного в комплекс неполноценности доброй учительницей, к которой в свое время не подлизались гордые родители.
А так да, конечно ерунда :))))

Re: Подумай сама

[iriske.livejournal.com]

Смотрите, я привела примеры того, что убирали учителей, не как руководство к действию, а как иллюстрацию того, что учителя здесь не пуп земли, как они были в Союзе. И если родители девочки придут к училке с документами от психологов, подтверждающими, что с ребёнком всё в порядке и пригрозят подать на неё жалобу за травлю, то эффект будет в пользу девочки.
Anyway: училка достаёт родителей в данном случае, а не ребёнка. Если с ребёнком реально всё в порядке, то можно училку мысленно послать и успокоиться.

Re: Подумай сама

[nyurka.livejournal.com]

**и пригрозят подать на неё жалобу за травлю, то эффект будет в пользу девочки**
Ну-ну.
Блажен кто верует.
Учитель может добить ребенка одним взглядом или междомедием и вы никогда не докажете что была травля.
А так да, разумеется в пользу ребенка.

[shavit--.livejournal.com]

С учителями у меня опыта нет, а вот бабушке в лоб дать, что б лишние комплексы в ребенке не развивала.

Кроме того, бытж "красиво одетой" для бабушки, не все гда означает, что это красиво в кругу дочкиных друзей.
И, вообще, нечего голову ребенку морочить лишней информацией, она уж сама разберется во что сейчас одеваются :-) (моя 4-х летняя и то знает, я не учила, у нее подружек хватает)

[myquin.livejournal.com]

а если она начнет всех мерять по одежке... или ее будут мерять так же...

[shavit--.livejournal.com]

Вот потому и не забивать ребенку голову одежками и не акцентировать на этом внимание.
А дружат все равно не "за одежку" :-)

А на счет учителя - не знаю, что тут можно сделать, если училка уже не взлюбила твою дочку - ее отношение к ней может только кто-то вышестоящий изменить, ниакая справка не поможет :-(

[gera69.livejournal.com]

"ее отношение к ней может только кто-то вышестоящий изменить"
ehto palka o dvux kontzax.
50:50 ili v luchshuyu ili v xudshuyu storonu.

[shavit--.livejournal.com]

Я даже не знаю, как в такой ситуации действуют...
Вот я, например, если кого уж не взлюблю - что может изменить мое отношение к этому человеку - да практически ничего...
Ну буду держать себя в руках, чтоб не показать свое истинное отношение, но не более того...

[gera69.livejournal.com]

k sozhaleniyu, u uchitelej vsegda est' lubimchiki i kozli otpuweniya.

[anutka-il.livejournal.com]

моё мнение не изменилось, для начала поговори с директором, потом потребуй совместной беседы, если и это не поможет менять школу. не нужно ребёнку таких конфронтаций со взрослыми в школу не за этим ходят.

[koshka-kari.livejournal.com]

"Не обязана находить общий язык с детьми" - это полный отпад :-( Это просто профнепригодность, но, боюсь, что она попадается :-( Я даже не знаю, что сказать, подлизываться к такой "училке" я бы не смогла... думаю, первым делом действительно сделать всякие проверки и на основании их двигаться дальше... я бы попыталась говорить с директором, но большой вопрос, насколько он вменяем...

[myquin.livejournal.com]

это сказала уч. музыки ,но и наша главная, с которой проблемы сказала то же самое. в ответ на мою просьбу найти к ней подход

[kinzburu.livejournal.com]

Даже самый невминяемый директор, больше всего не хочет иметь проблем с министерством образования.
На опыте двух поколений детей, в моей семье пришли к выводу, что с системой образования можно справиться только методом запугивания.

Мести учителей бояться не надо. Они отыгрываюься только на безобидных.

[kador.livejournal.com]

Ты даже не представляешь НАСКОЛьКО я тебя понимаю :(
Я плохой советчик, потому как наши проблему со школой не кончаются :(

[myquin.livejournal.com]

вот именно....

[myquin.livejournal.com]

но тебя гоняли к неврологу и психологу? или как -то обшлось

[myquin.livejournal.com]

ответь удаленным комментом,,если хочешь

[tzuni.livejournal.com]

ооохххх :((
почитай наши мучения с Галиной, учительницей англиского, с них, собссно, и начался мой ЖЖ, нет худа без добра :)..
но нам легче было - учительница частная, а здесь даже не знаю, что и посоветовать :((

[lelik3.livejournal.com]

Странно, что никто из советовавших не предположил, что у ребенка действительно могут быть проблемы. Что, кстати, не исключает не объективность и не компетентность учителя.

[myquin.livejournal.com]

так у невролога мы уже были , он послал к психологу... для проверок, сказал изначально, что в ребенке видит только то, что она не вписывается в представление учительницы о нормальном поведении, что не может ребенок 6 лет,где 40 чел в классе высидеть спокойно 45 мин,это точно. по тем тестам ,что он видел . а вот после отчета учительницы он написал, что послал к психологу, и написал, что учительница особое мнение уделяла баайот хевратиот .так вот этих проблем я и не вижу, следовательно, есть мысль что и остальные ее жалобы преувеличены. я ж делаю с ребенком уроки и вижу . как она владеет материалом. если ей интересно, часами будет делать , с радостью, или рисовать, допустим, а если ей скучно... ну не нужно оно ей....Мне другие знакомые учителя говорили, что дети до 8 лет не приспособлены для долгого урока и тем более полноценно работают с 8 до 11, а потом ,после 3 часов занятий -у них спад.
Что не исключает проверок

[lelik3.livejournal.com]

Я все это прошла еще в саду. Имеет смысл сделать ТОВА и ивхун дедакти. Кроме кармана никто не пострадает, зато пользы от раннего выявления проблем немерянно. Хорошо, когда все хорошо, но это не наш случай. В итоге мы сходили на садну для родителей гиперактивных монстров. В голове все встало на место, дома тоже. за одно научили нас как бороться с системой образования, которой наши дети стоят раком поперек жизни. Хорошо, что все это сделали до школы и теперь школа под контролем. Я учительницу еще до начала года морально готовила к нашему мальчику.

[kinzburu.livejournal.com]

Я бы, в такой ситуации пошла к директору школы, стала бы говорить, что вижу по отношению к своему ребенку предвзятость и халатное отношение к учительским обзянностям. Обязательно бы процитировала фразу о том, что учительница не считает себя обязанно находить общий язык с ученицей. А еще, я бы обязательно отметила, что считаю неправильным сразу жаловаться в мисрад а-хинух, когда в школе есть начальство, которое способно решить такого рода проблему.

Я уверена, что такая беседа подействует магическим образом. Особенно, если прийти к директору с бумагами от специалиста о том, что у ребенка нет отклонений развития. А беайот хеврутийот -- это нормально. У моей отличницы они в первом классе были ужасные, но от года к году отношения все улучшались, причем не без помощи учителей.